Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen

Oriëntatie 
Je start met een oriëntatieperiode waarin je de school, medestudenten, docenten en vaak ook meteen de praktijklocatie leert kennen. Je maakt aan de hand van praktische opdrachten kennis met je toekomstig beroep(enveld) en met praktijkgestuurd leren.  

De praktijk 
Na de oriëntatie ga je zo snel mogelijk aan de slag in de praktijk (praktijkroute). Hoe snel dit is, hangt af van de plekken die op dat moment beschikbaar zijn. Dit heeft te maken met de afspraken die de school steeds maakt met het werkveld. Als er niet meteen een praktijkplaats is, werk je op school praktijkgestuurd via gerichte opdrachten.  

Werkplaatsen
Tijdens werkplaatsen ga je verder in op de theorie over de onderwerpen die je tegenkomt in de praktijk of bij praktijkopdrachten op school. Je oefent er ook je vaardigheden. Omdat je midden in de praktijk staat, kun je de vaardigheden en kennis die je hebt opgedaan in deze werkplaatsen meteen weer toepassen. Zo leer je effectief.

Persoonlijke route 
Je kijkt regelmatig terug op wat je gedaan en geleerd hebt. Begeleid door je docenten en de medewerkers in de instelling of op school ontdek je zo wat je al geleerd hebt en wat je nog moet leren. Je stelt op deze manier je persoonlijke route samen.  

Examen 
Of je nu op school begint of meteen in de praktijkroute, de weg die je volgt leidt tot één en hetzelfde examen. In dat examen laat je zien of je alles wat je voor de opleiding moet doen, hebt behaald. 

De praktijk
Voor het bbl-traject heb je een arbeidscontract van minimaal 16 uur per week bij een voor niveau 4 erkende instelling. Dat regel je zelf. Tijdens de opleiding doe je ook 320 uur ervaring op in een ander zorgveld dan waarin jij werkt.

Je weekindeling
Kies je voor de bbl-opleiding, dan kan je week er als volgt uitzien:

• je werkt minimaal 16 uur per week en verdiept je daarnaast op één vaste dag in de week in de theorie volgens een gedeeltelijk vastgesteld programma óf
• je werkt minimaal 16 uur in de praktijk en verdiept je op wisselende dagen in de theorie aan de hand van wat jij tegenkomt in de praktijk; je sluit hiermee aan bij de praktijkroute in de instelling

Tijdens de intake bespreken we met jou wat het best bij je past.

Oriëntatie
Je start met een oriëntatieperiode waarin je de school, medestudenten en docenten leert kennen. Je maakt aan de hand van praktische opdrachten kennis met het praktijkgestuurd leren.

Werkplaatsen
Naast je werk oefen jij je vaardigheden en doe je theoretische kennis op. Dit doe je tijdens werkplaatsen op school, in de instelling waar je werkt of in een collega-instelling in de buurt. De onderwerpen waar jij je in verdiept stem je voor een groot deel af op dat wat jij in de praktijk tegenkomt.

Persoonlijke route
Je kijkt regelmatig terug. Begeleid door je docenten en de medewerkers in de instelling ontdek je zo wat je al geleerd hebt en wat je nog moet leren om aan de exameneisen te kunnen voldoen. Je stelt op deze manier je persoonlijke route samen. Omdat je midden in de praktijk staat, kun je de vaardigheden en kennis die je hebt opgedaan in de werkplaatsen meteen toepassen. Zo werk je op een effectieve manier toe naar je diploma.